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PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

10 de March de 2009 a las 9:46 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

Una foto es una realidad. Es un pedazo de espacio-tiempo arrebatado de las manos del olvido. Si tiene buena composición, está equilibrada. Si tiene buenos colores, pues es más agradable. Familiar. Una foto vale más que mil palabras. Una foto es una realidad. “La película es realidad a veinticuatro fotogramas por segundo”, dijo el célebre director Jean Luc Godard. Y es que cine es el séptimo arte. Una de las formas de comunicarse más hermosas jamás creadas por el hombre.

Las facultades de ciencias de la comunicación suelen contar con la especialidad de producción audiovisual. Allí se forman a los profesionales que, en un futuro, podrán producir sus propios largometrajes, filmar cortos, publicidad, videoclips y cuanto formato para la pantalla chica o grande existe.

Realizar un producto audiovisual no es cosa simple. Requiere de un buen manejo del lenguaje. Una excelente dirección de cámaras. Nociones de iluminación. Habilidad para redactar guiones y otros textos breves y concisos, pero explícitos. Manejo de más de un programa de edición. Conocimientos teóricos de imagen y sonido. Contactos para conseguir dinero. Organización, mucha organización. Un equipo responsable. Y creatividad.

Si uno se inclina por la carrera de producción audiovisual, debe tener en cuenta que el centro de estudios por el que se decida va a tener un papel determinante en su aprendizaje. Puede parecer una perogrullada, pero este caso específico es bastante delicado. De nada vale estudiar producción audiovisual en un instituto o universidad que no cuenta con la infraestructura adecuada. Con los elementos necesarios. Las herramientas de última generación son fundamentales para aprender profesionalmente.

Sin duda se trata de una carrera bastante costosa. Se requiere material continuamente y hay que considerar que la literatura sobre el tema es de precio elevado. En general, podría decirse que estudiar producción audiovisual es un lujo. Pero ¡qué lujo! Pocas cosas son más gratificantes que llevar una historia bien contada a la pantalla. Materializar ideas sueltas que se unieron gracias a una edición de medianoche. Apreciar el brillo de las cintas caseras o del formato digital barato en las primeras prácticas. Las peleas del equipo de producción en torno a cosas simples como la dirección de un paneo.

Los centros de estudio para especializarse en producción audiovisual abundan en el país. Solo es cuestión de informarse para elegir el mejor, que no necesariamente es el más caro, y preparase para dejar todo el ingenio y el esfuerzo impreso en los fotogramas.

BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

4 de March de 2009 a las 1:50 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

El manejo de la información es un asunto muy delicado. Ahora más que nunca, el flujo de la misma no se detiene. Diariamente las personas utilizan información producida previamente y, a su vez, estos producen nueva información. La Sociedad del conocimiento así lo ha determinado. La Sociedad del conocimiento, ese esqueleto cuya médula es, valga la redundancia, el conocimiento humano preciso.

La información debe estar al alcance de todos. Ese es uno de los grandes requisitos para lograr una verdadera democracia. Y para alcanzarlo se debe estandarizar el acceso a la misma. Puede sonar algo ambicioso, pero, como siempre, es necesario empezar desde lo más elemental: la biblioteca.

Las bibliotecas, aún fuentes importantísimas de información, son las moléculas del gran tejido del conocimiento. Requieren una organización y clasificación adecuadas. Pero no se queda allí. Hace mucho tiempo que la información dejó de estar solo en soporte impreso. Las tecnologías han masificado la producción de datos e, inexorablemente, existe algo así como un desborde.

Las enciclopedias en línea pueden ser útiles como referencia, pero nada más. Son páginas web susceptibles a la modificación por parte de cualquier persona. No necesariamente expertos o especialistas. No existe un “gatekeeper”, cómo los hay en las grandes editoriales o en la prensa convencional. Poco se puede hacer frente a esto. La tecnología hoy parece indomable. Pero de todos modos se pueden crear webs especializadas con contenido debidamente verificado.

Las carreras de Bibliotecología y la de Ciencias de la información apuntan a lo dicho anteriormente. Los profesionales de estas especialidades son expertos en el manejo de las fuentes y análisis de datos. El flujo de información que existe en estos días es inconmensurable. Y no solo eso. En contra de lo que se cree, la letra impresa aún está viva. Diariamente se producen un sinnúmero de revistas, diarios y libros. Alguien tiene que ordenarlos. Administrarlos. Ponerlos al alcance de todas las personas. Y de esa tarea fundamental para el progreso de las sociedades se encarga el bibliotecólogo.

La carrera antes mencionada duele dejarse de lado por otras que, supuestamente, ofrecen una mejor remuneración. Nada más lejos de la verdad. La calidad del profesional determina la cantidad de ceros en el cheque. Eso es innegable. De otro lado, las carreras más pedidas obviamente están copadas. Es momento de dejar de lado prejuicios y empezar a mirar con otros ojos las carreras relacionadas con letras, humanidades y ciencias sociales.

GESTIÓN Y NEGOCIOS

25 de February de 2009 a las 1:22 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

La crisis esta reconfigurando el mundo. No solo a nivel de modelos económicos, sino también en distintos aspectos de la vida cotidiana. Desde algo tan simple como las compras en el mercado hasta el panorama de los campos laborales. Todo está cambiando. Transformándose.

Los que no están bien informados, pues pueden creer que las carreras de negocios se irán a pique. Deducciones erróneas, obviamente. Lo que ahora puede pasar es que las formas de hacer negocios cambien. Ahora los artífices del mercado no confían. Los bancos no creen en los clientes y viceversa. Es necesaria una nueva forma de hacer negocios. Mentes lúcidas que vean más allá de esa mecánica que llevo al mundo a un callejón sin salida. A una bocacalle empapelada con activos tóxicos, hipotecas subprime, deudas y más deudas.

Repito, se requieren nuevas formas de hacer negocios. Y existen muchas carreras que pueden crear empresarios con una visión más acorde a la coyuntura. Que, dicho sea de paso, al parecer, tiene para rato.

Pocas carreras son tan dinámicas como la de Gestión y Negocios. El profesional de esta rama debe estar actualizándose constantemente. Capacitándose. Solo así podrá enfrentar los retos que representan el trato entre organizaciones.

El especialista en Gestión y Negocios tiene un amplio campo laboral para desenvolverse. Puede incursionar en el análisis de inversiones. Elemento crucial que determina el riesgo antes de poner en juego el capital. Puede también desempeñarse en atención al cliente, que para muchos es este (el cliente) el elemento más importante de esta gran cadena que es mercado. También en la inteligencia de negocios, que está más ligada al entendimiento de los negocios como estrategia, la cual requiere de gran destreza y conocimiento del mercado. Pero sin duda es un aspecto crucial para triunfar frente a la competencia.
Pero no solo eso. El especialista en este rubro también debe saber manejar los recursos humanos de una organización. Debe supervisar los procesos que se llevan a cabo dentro de la misma y con los distintos públicos a los que se dirige. Se trata de una carrera bastante amplia y variada.

Concretamente el egresado de esta especialidad tiene la capacidad de crear su propia empresa o incursionar en una del sector público o privado. Desenvolverse en el campo de la consultoría empresarial, trabajar en instituciones financieras, en el área de logística de cualquier empresa. En fin. A un egresado de esta carrera no le faltará un lugar donde desenvolverse. Solo debe estar lo suficientemente preparado para enfrentarse a un mundo tan dinámico como el de los negocios.

SOBRE LOS TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

18 de February de 2009 a las 9:51 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

¿Qué tan fiables son los test de orientación vocacional? Bueno, estos instrumentos tan, pero tan promovidos son útiles, pero solo hasta cierto punto. Sin duda ayudan mucho a los jóvenes que acaban de dejar la escuela. Les brindan un poco de tranquilidad. Les señalan un norte. Pero el apoyo acaba ahí: en la orientación. El nombre lo expresa con gran claridad, estas pruebas únicamente orientan, guían. Dan la dirección pero no señalan el camino. Por ello hay que tener mucho cuidado. No son sentencias ni pruebas científicas. El comportamiento humano es impredecible y los gustos pueden cambiar en poco tiempo. Por ello, los padres deben tener en cuenta, más que los resultados de la prueba, las aptitudes e inclinaciones de sus hijos.

Y es que nadie conoce mejor a un niño que sus progenitores. Al estarlo supervisando a lo largo de loa años, el padre o la madre inexorablemente notan ciertas inclinaciones. Actividades, que para el ojo común son nimiedades, como la lectura, el gusto por los colores o el cálculo dicen mucho de lo que un niño puede querer a futuro. Los juegos, y como es que los pequeños los desarrollan, componen un torrente de mensajes que luego de varias lecturas pueden dar indicios de ciertas aptitudes.

¿Demasiado difuso? Bueno, aquellos que se inclinan por lo cuantitativo en detrimento de lo cualitativo, tienen a la mano una herramienta fundamental que está más cerca de lo que se piensa: el registro de notas.

Sí. Más simple de lo que se cree. Ese documento que llega cada cierto tiempo y que los padres tienen encima de la mesa de noche o que, dependiendo de las notas, puede que nunca salga de la mochila de los pequeños, es un indicador de gran utilidad.
No hay que ser un genio para analizarla. Los cursos, grosso modo, pueden dividirse en letras y números. Buenas notas en los primeros puede sugerir un futuro abogado, periodista, historiador y, por qué no, literato. Buenas notas en los segundos, pues futuros ingenieros, arquitectos o matemáticos, entre otras cosas.

Claro. Un análisis más exhaustivo puede decir mucho más. Pero en un primer momento, pues no está de más guiarse de esa manera.

¿Y el test de orientación vocacional? Pues sí. Es bastante recomendable que los jóvenes se sometan a él. Pero como ya se dijo, no son la última palabra. Ahora, si se combina lo anterior con esto último, como que el panorama se ve más enfocado. Más claro.

FILOSOFÍA: UN CAMPO LABORAL AMPLIO

11 de February de 2009 a las 2:51 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

Estudiar Filosofía. Claro, suena bastante bien. Amor por el conocimiento. Bastante glamoroso, si es que se pretende estudiar con la única finalidad de alimentar el ego. Pero ya no estamos en la época en que el vanguardismo regía, y se podía vivir de la vanidad (¿o quizás sí?). Ese periodo en el que se valoraba más el cómo se llegaba a la obra, que la obra en sí misma. Ya no.

Ahora la pregunta es ¿para qué estudiar filosofía? ¿Acaso me pagarán por pasar horas emulando a una estatua de Rodin, alumbrando “grandes ideas”? Puede ser. Pero como dijo Cela, para escribir se necesita muy poco: basta con una mesa, una silla, hojas y una pluma. Así aparecieron “El Quijote” y “La Divina Comedia”. Claro. Dedicación, esfuerzo y mucho tiempo invertido. Pero lo que pasa es que “El Quijote” y “La Divina Comedia” salen muy pocas veces.

Lo mismo pasa con los pensadores, con los filósofos. Muy pocas veces se derraman grandes ideas.

Pero no por eso la carrera de Filosofía debe ser pasada por alto.

El camino más ansiado para un licenciado en Filosofía es el de la producción intelectual, por decirlo de alguna forma. No en vano se pasan más de cuatro años sumergido en libros. No en vano se aprende griego o latín. No en vano se devoran libros. Desde Platón hasta Derrida, se trata de una carrera muy compleja. La finalidad casi siempre es sorprender al mundo con alguna idea que avive el debate intelectual. Pero como se mencionó, esto no siempre ocurre.

Pero no por eso la carrera de filosofía debe hacerse a un lado. No solo existe un camino.

Los especialistas en humanidades y ciencias sociales siempre tienen en la docencia una alternativa para poder desempeñarse sin problemas. La remuneración es buena, y se puede transmitir los conocimientos adquiridos, lo que redunda en la satisfacción personal. Pero, una vez más, tampoco es el único camino.

Las empresas de distintos rubros suelen reclutar para el área de Recursos Humanos, licenciados en distintas especialidades relacionadas con ciencias sociales y humanidades. Entre ellos, a filósofos. Tampoco es raro ver a licenciados de esta rama del saber en muy buenos puestos del sector público. Sobre todo en el área de educación: por ejemplo en ministerios y otros organismos afines.

Las carreras como esta también son bien remuneradas. Hay que dejar de lado prejuicios y vendas.

TURISMO: UNA FORMA DE REVALORAR EL PATRIMONIO NACIONAL

3 de February de 2009 a las 10:00 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

Existe algo que cohesiona, que une, a todos los países del mundo. Ese algo es el patrimonio cultural. El gran aporte de la humanidad, a lo largo de la historia, a la misma humanidad. Y no solo eso. Otro detalle que cohesiona a las naciones es el paisaje. Una forma prosaica de llamar a los lugares naturales de interés turístico. Ambas cosas, si se juntan, componen la “materia prima” de una de las industrias más grandes del mundo. La única que no produce emanaciones de CO2, pero que igual genera fuertes sumas de dinero: el turismo.

Cierto, la carrera de turismo no produce conocimiento por sí misma. Pero no por ello debe ser subestimada. No cualquiera puede manejar adecuada y organizadamente toda la información referente a determinado lugar de interés turístico. Un buen conocedor al servicio de los visitantes es fundamental para que estos últimos puedan disfrutar al máximo la experiencia de viajar. Y en consecuencia produzcan ingresos a la industria.

Pero ¿cuál es el perfil de estudiante? En primer lugar, hay que tener en cuenta que el puesto más común, pero no por ello mal remunerado, es el de guía turístico. Si el estudiante apunta a esa dirección, pues es mejor que tenga las siguientes cualidades: vocación de servicio, dominio de dos lenguas como mínimo, ser apasionado en el tema y, definitivamente, tener mucho carisma.

En la práctica, el guía turístico debe manejar mucha información. Pero lo más importante es que maneje datos actualizados. Las estadísticas de hace siglos o fechas exactas son importantes, pero no determinantes. Hay que recordar que los turistas no están ansiosos por estos datos. Pero sí lo están por el por qué de las cosas.

Muchas universidades ofrecen la carrera de turismo. Hay que tener en cuenta que los guías también pueden especializarse en distintos temas como arqueología, arte, biología, etcétera. Además, algunas universidades inclinan la carrera hacia el lado empresarial mediante cursos de gestión. Otras la enfocan hacia el diseño de proyectos de desarrollo. Sin duda la carrera de turismo ofrece un amplio campo laboral en el que los estudiantes pueden desenvolverse. Y con muy buenas remuneraciones.

Seguir esta carrera en España es, sin duda, una muy buena alternativa. A lo largo de su historia, este país ha recibido influencia de distintas culturas. Solo basta con visitar las distintas comunidades autónomas que la integran para dar cuenta de esta realidad. Y allí hay mucho trabajo para especialistas por hacer.

ALGUNAS PRECISIONES SOBRE LA CARRERA DE DERECHO

27 de January de 2009 a las 9:31 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

Puede sonar un poco pesimista, pero es tan solo un enfoque. La necesidad de leyes evidencia la ruina moral del hombre. Aparecieron para controlar al animal que llevamos dentro. Cuando la moral ya no pudo retenerlo. Cuando se necesito aplicar fuerzas ajenas al mundo interior de las personas para vivir en armonía. Y eso ocurrió hace mucho tiempo.

Una vez oí decir a un profesor que la relación entre moral y ley es inversamente proporcional. Es cierto. A menos moral, más leyes son necesarias. El individualismo de Occidente está revestido con esa predisposición al atropello de los derechos de los demás. Y, paradójicamente, a Occidente el mundo le debe declaraciones tan importantes como la de los Derechos Humanos. Una mano no sabe, o no quiere saber en algunos casos (gobiernos), lo que hace la otra. Hay contradicción. Hay vacios.

El Estado de Derecho se refiere a la autoridad de las leyes sobre la voluntad de las personas. En toda democracia existe. Y, dependiendo de cada autor, este concepto puede estar compuesto por elementos distintos. Pero al margen de esa acotación, pues alguien debe hacer prevalecer ese Estado de Derecho.

Casi todas las universidades ofrecen la carrera de Derecho, que tiene como finalidad formar expertos en el manejo, creación y aplicación de las leyes. El segundo punto es importante. Como toda creación del ser humano, el marco legal suele tener fallas. Huecos. Estas imperfecciones se corrigen con propuestas de ley y jurisprudencia, entre otras cosas. Y para estos fines, son necesarios abogados íntegros y astutos. Con capacidad de interpretación y argumentación, elementos claves en el perfil del estudiante que se interese por esta carrera.

Muchos piensan que la carrera de Derecho es “cuadriculada”. Esta aseveración está muy lejos de ser cierta. El amplio campo laboral y la especialización de esta disciplina la convierten en una de las más versátiles que se pueden encontrar. Por otro lado, y esto es importante, la remuneración suele ser bastante buena.

Verdad y Justicia son dos conceptos distintos. Y para hacer una precisión ética, pues hay que resaltar que el abogado está del lado del segundo. El que esté interesado en seguir la abogacía debe tener en cuenta muchos elementos. Aptitud, integridad, dedicación y otros más. Incluso es una disciplina en la que se pueden realizar grandes investigaciones. En fin. Abarca más de lo que usualmente se piensa.

ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS FRENTE A LA TRISTE REALIDAD

20 de January de 2009 a las 9:14 am | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

La crisis mundial no se ha quedado en las finanzas. No. Los bancos no son las únicas entidades que han sufrido el duro golpe. También las empresas, privadas y públicas, han decaído en sus ingresos. Se han visto en la necesidad de despedir a una cantidad considerable de personas. Solo en Estados Unidos el impacto ha desplazado a 1 millón de personas en los últimos meses del 2008 de sus puestos de trabajo. Y se espera que haya “replicas” de este “terremoto” en muchos de los países que tienen como principal socio comercial a los Estados Unidos.

Necesariamente este contexto tiene que influir en muchos aspectos de la vida cotidiana. Y en los más jóvenes sobre esa gran pregunta: ¿qué estudiar?

Es natural que apenas concluida la escuela los jóvenes se repitan esa pregunta como si fuese un mantra. La gran cantidad de carreras profesionales puede dificultar un poco la elección. E incluso confundir. Pero no hay que perder el enfoque y mucho menos dejar de lado la situación actual. Dentro de poco conseguir trabajo será más difícil de lo que ya lo es ahora.

En un artículo periodístico un joven que acababa de terminar sus estudios universitarios opinaba sobre la crisis. Decía que desde su punto de vista a Estados Unidos le tomará mucho tiempo salir de este bache. Pero lo destacado no era esto, sino que ya había terminado la universidad hace más de medio año y aún no encontraba trabajo.

¿Cómo paliar un poco esta situación? Pues creando uno mismo su puesto de trabajo. Y las carreras de Administración de Negocios y Empresas, o conocidas en algunos lugares como Ciencias de la Gestión, encaminan al alumno a ese punto.
Los jóvenes emprendedores, ahora más que nunca, cuentan con numerosos estudios de mercado al alcance de la mano, un público ya segmentado y mucha, pero mucha información al alcance de la mano. Solo es necesaria una gran idea.

Crear y cubrir nuevas necesidades. Desarrollar ventajas competitivas. Crear puestos de trabajo. Dinamizar la economía. Todo esto puede lograrse con una adecuada gestión de empresa. Y para ello es necesario pasar los 4 o 5 años requeridos en una universidad para acopiar la mayor cantidad de conocimiento. La carrera de Administración, en cualquiera de sus ramas, es, sin lugar a dudas, una de las más prácticas y rentables a corto plazo. Y vale mucho tenerla como alternativa en tiempos de crisis.

MVRDV Y LA RENOVACIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA

13 de January de 2009 a las 7:57 am | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

No hace mucho se propuso la idea. Un mundo que crece hacia arriba es lo más lógico en esta época, en este mundo que parece superpoblado en sus esquinas. La costra de cemento que se extiende a lo largo de las principales ciudades es la evidencia satelital del apiñamiento de seres humanos. Y como reacción, Winny Mass, de la firma de arquitectos MVRDV, propuso en el 2002 la construcción “suburbios verticales”.

Pero, que son, por el amor de Dios, estos “suburbios verticales”. Grosso modo, consisten en la construcción de edificios inmensos. Kilométricos. En el interior de estas colosales estructuras de metal y cemento habitarían las personas sin problemas. Claro, pero con comercios, escuelas, centros de esparcimiento y muchas otras cosas más en cada piso.

El punto más elevado de esta osadía arquitectónica radica en el concepto de campo abierto que Winny Mass propuso en una conferencia. Pisos y pisos alfombrados de pasto real para el ganado. “Puertos porcinos” para Holanda, país en el que se crían estos animales por montones. Jardines interiores. Pistas en espiral ascendente. Demencia juvenil de audaces arquitectos.

Los arquitectos de MVRDV tienen una ciudad radiante construida en sus mentes. Como la tuvo Le Corbusier en algún momento.
Pero los que desean apreciar una muestra de estas obras tan poco ortodoxas solo tienen que visitar Madrid donde se encuentra una llamativa torre de departamentos. La particularidad de esta obra no se queda en el contraste de los colores rojo, gris claro, negro y gris oscuro. Está en el inmenso patio interior que le da a la estructura la apariencia de haber sido atravesada por un dirigible rectangular, si es que eso es físicamente posible, claro está.

La sobriedad del Bauhaus se revuelca sacrílega y juguetonamente con el colorido de los diseños de Hundertwasser. Esa sería una vaga aproximación a las obras de MVRDV.

¿Pero a qué viene todo esto?

La reorganización es una tendencia cada vez más fuerte. De forma paralela con los avances tecnológicos y científicos acaece este reacomodamiento masivo. Y de esto no se escapan las urbes.

Los arquitectos tienen la obligación de poner orden en este mundo sobresaturado de datos, personas, objetos. Ya no solo de mejorar el paisaje con estructuras. Por ello, es muy recomendable tener en cuenta esta carrera profesional, que sin duda ofrece muy buena remuneración y satisfacción personal a los que se atrevan a tomarla. Se trata de replantear el mundo. Y eso, no es poca cosa.

ARTE E HISTORIA DEL ARTE

6 de January de 2009 a las 4:04 pm | Por | En Uncategorized | No hay comentarios

Estudiar artes plásticas no es lo mismo que estudiar Arte, así, a secas. Puede hacerse, en este caso, la misma analogía que hay entre Tecnología y Ciencia: una es la teoría y la otra es la práctica; pero no estaría del todo correcta. El Arte, mejor dicho, el término arte ha evolucionado mucho desde que se acuño en algún momento del pasado. Y aquí se hablará, de forma bastante breve, un poco sobre este.

Arte, antiguamente, se refería más a la destreza que a la obra en sí. Se denominaba de esa forma al conjunto de técnicas y conocimientos aplicados para producir una obra. La fuente del arte era el propio ser humano. Lo que no era producto de alguna destreza, no tenía ese glorioso rótulo. Por ello, en la Grecia antigua no se consideraba a la literatura entre las artes, ya que esta provenía de la inspiración de las musas.

Tuvo que llegar la Edad Media para que el arte sea considerado una actividad elevada. Algo más que una simple destreza. Como el agua y el aceite, los artistas, casi por convención social, se colocaron por encima de los artesanos. Arte y artesanía. Dos conceptos similares, pero que no significan lo mismo. Entonces el valor del arte empezó a crecer y hasta el día de hoy no se ha detenido.

El término en cuestión ha atravesado numerosas épocas y nombres para llegar a ser lo que es ahora. Ha tenido que pasar por un largo callejón flanqueado por Aristóteles, Platón, Da Vinci, Batteaux, Hegel, Wittgenstein, Le Corbusier, por mencionar solo a algunos de los personajes que contribuyeron a darle forma al término. Han pasado siglos. Y como se sabe, es el tiempo el que se encarga de formar el conocimiento. De asentarlo, de esculpirlo con gran parsimonia. Sobre el Arte hay mucho que aprender y por ello es la carrera de Historia del Arte cuenta con un inmenso valor intrínseco.

Son pocos los que se atreven a abordar un tema tan amplio. Incluso podría afirmarse que la historia del Arte es la historia de la Humanidad. Pero hay que tener en cuenta que en estos tiempos tan avanzados se le da a este ámbito un lugar privilegiado. Un estudioso de este campo, actualmente, nunca es mal remunerado. Así que no está de más contemplar la idea de estudiar una carrera tan exquisita como Historia del Arte.

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